Mi guía de análisis de fuentes

Os dejo unos pasos o recomendaciones para el análisis de fuentes de información, sobre todo de internet. Espero que permitan el debate, la reflexión y despierten la atención a la hora de utilizar esas informaciones en los correspondientes trabajos de investigación durante el curso escolar.

Más blog, nuevos contenidos.

En relación con un curso de formación titulado "Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas", desarrollado por el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) dependiente el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se plantea dar una vuelta a las nuevas tecnologías (blog) y a los contenidos y temáticas propuestas en la materia de Ciencias Sociales durante el presente curso escolar. Nuevas ideas, nuevas herramientas, nuevas formas de comunicación que permitan abrir más posibilidades de conocimiento e entretenimiento. Comienza la aventura...

Os dejo un enlace con PINTEREST (herramienta para reunir y organizar las cosas que te gustan), donde se encuentra un tablero MI LIBRERÍA, en el que presento las lecturas del curso y otras novedades: http://www.pinterest.com/ticmou/mi-librer%C3%ADa/